-
Navigacija
s tipkovnico
Mladinski delavec/mladinska delavka
NPK katalog, koda 3365545011
Naziv: | Mladinski delavec/mladinska delavka |
Status: | Objava |
Datum objave sklepa ministra: | 29.6.2017 |
Predhodniki: | |
Klasius-P16: | Varstvo otrok in storitve za mlade (0922) |
Klasius-SRV: | Peta raven: Izidi, certifikatni sistem NPK (25000) |
Raven kvalifikacije: | SOK 5, EOK 4 |
1. Ime in koda kataloga standardov strokovnih znanj in spretnosti
2. Potrebna strokovna znanja in spretnosti in posebni pogoji, ki jih mora izpolnjevati oseba, ki želi pridobiti poklicno kvalifikacijo
2.1. Strokovna znanja in spretnosti
Glej poklicni standard Mladinski delavec/mladinska delavka 3365545011 in točko 11 tega kataloga.
2.2. Posebni pogoji, ki jih mora izpolnjevati oseba, ki želi pridobiti poklicno kvalifikacijo
- Najmanj eno leto izkušenj na področju mladinskega dela, ki jih kandidat dokaže z referenčnimi pismi organizacij, ki delujejo na področju mladinskega dela.
3. Povezanost s programi za pridobitev izobrazbe
4. Načini preverjanja strokovnih znanj in spretnosti
V postopku svetovanja kandidat pripravi osebno zbirno mapo, ki jo komisija ovrednoti, in če je kandidat v njej predložil verodostojna, veljavna in ustrezna dokazila o znanjih, spretnostih in kompetencah iz poklicnega standarda, lahko:
- prizna vsebine poklicnega standarda v celoti,
- prizna vsebine poklicnega standarda delno in določi tista znanja, spretnosti in kompetence, ki jih bo preverjala,
- ne prizna nobene vsebine poklicnega standarda, ker kandidat ne dokazuje nobenih znanj, spretnosti in kompetenc iz poklicnega standarda, in bo preverjala smiselno celotni poklicni standard.
A. Komisija bo kandidata preverjala z metodo pisni izdelek z zagovorom v primeru, da ne dokazuje v zadostnem obsegu ali nobenih zahtevanih znanj, spretnosti in kompetenc iz sledečih operativnih del:
- načrtuje programe mladinskega dela v sodelovanju z mladimi
- izvaja programe mladinskega dela v sodelovanju z mladimi
- vrednoti programe mladinskega dela
- izvaja dejavnosti za razširjanje rezultatov dela mladih
B. Komisija bo kandidata preverjala z metodo praktično preverjanje z zagovorom v primeru, da ne dokazuje v zadostnem obsegu ali nobenih zahtevanih znanj, spretnosti in kompetenc iz sledečih operativnih del:
- vzpostavlja in vzdržuje sodelovalne in zaupne odnose z mlado osebo
- deluje z mladimi v skupinah in timih
- omogoča mladim pridobivanje kompetenc
5. Merila preverjanja
Način preverjanja A:
Področje ocenjevanja | Merila ocenjevanja | Delež (%) |
Pisni izdelek (načrt/poročilo/-vrednotenje) | strokovna ustreznost | 60 |
celovitost | ||
sistematičnost in preglednost | ||
Ustni zagovor | strokovna utemeljitev pisnega izdelka | 40 |
nastop kandidata: odnos do dela, komunikacija |
Način preverjanja B:
Področje ocenjevanja | Merila ocenjevanja | Delež (%) |
Načrtovanje in priprava naloge | opredelitev ciljev dejavnosti ustreznost izbora metod in pripomočkov | 10 |
Izvedba | priprava prostora in pripomočkov ter materiala (urejenost, ustreznost) | 60 |
obvladovanje pravilnega zaporedja izvedbe dejavnosti | ||
strokovnost izvedbe dejavnosti | ||
samostojnost pri delu | ||
Ustni zagovor | refleksija ter strokovna utemeljitev opravljene dejavnosti | 30 |
nastop kandidata: odnos do dela, komunikacija |
6. Poklic oziroma sklopi zadolžitev v okviru poklica, ki jih je mogoče opravljati po pridobljeni poklicni kvalifikaciji in koda
7. Raven zahtevnosti dela
8. Prilagoditve za osebe s posebnimi potrebami
Ni prilagoditev za osebe s posebnimi potrebami.
9. Materialni in kadrovski pogoji, ki jih morajo izpolnjevati izvajalci postopkov za ugotavljanje in potrjevanje poklicnih kvalifikacij
9.1. Materialni pogoji
- zagotovitev udeležbe skupine mladih (najmanj 8 v starosti od 15 do29 let), ki je vključena v program mladinskega dela
- opremljen prostor za skupinsko delo (možnost različnih postavitev miz in stolov)
- opremljen didaktični kovček z naslednjo vsebino:
Didaktični material: navadne igralne karte (5 kompletov), konopljina vrvica (2 klopki), vžigalice (5 paketov), zvonček ali drug pripomoček za zvočno signaliziranje, ščipalke za perilo, hakie žogice ali žogice za žongliranje ali antistresne žogice (3 kosi)
(Minimalne količine zapisane v oklepajih so opredeljene za izvajanje aktivnosti za 4 skupine s 5 do 8 člani)
- računalnik z osnovno pisarniško programsko opremo in programsko opremo za predvajanje multimedijskih vsebin
- projektor s povezavo do računalnika
Izvajalci postopkov ugotavljanja in preverjanja poklicnih kvalifikacij morajo zagotavljati informiranje in svetovanje kandidatom z usposobljenim svetovalcem.
9.2. Kadrovski pogoji
Licenco za člana komisije za preverjanje in potrjevanje NPK lahko pridobi, kdor izpolnjuje pogoje predpisane z zakonom, ki ureja Nacionalne poklicne kvalifikacije. Komisijo sestavljajo trije člani, od katerih ima:
- en član komisije najmanj visokošolsko strokovno ali univerzitetno izobrazbo (diploma prve stopnje) ali visoko strokovno izobrazbo (prejšnja), najmanj 3 potrdila o vodenju večdnevnih izobraževalnih dejavnosti pri treh različnih organizacijah, ki imajo status delovanja v javnem interesu v mladinskem sektorju, od tega eno v mednarodnem kontekstu, ter zadnjih 5 let delovnih izkušenj z vodenjem, načrtovanjem in izvajanjem dejavnosti v organizaciji, ki ima status delovanja v javnem interesu v mladinskem sektorju;
- en član komisije najmanj srednjo strokovno izobrazbo ali srednjo izobrazbo, najmanj 3 potrdila o vodenju večdnevnih izobraževalnih dejavnosti pri treh različnih organizacijah, ki imajo status delovanja v javnem interesu v mladinskem sektorju, od tega eno v mednarodnem kontekstu ter zadnjih 5 let delovnih izkušenj z vodenjem, načrtovanjem in izvajanjem dejavnosti v organizaciji, ki ima status delovanja v javnem interesu v mladinskem sektorju;
- tretji član mora izpolnjevati enega od meril, navedenih v prvi ali drugi alineji.
10. Časovna veljavnost izdanih certifikatov
11. Standardi strokovnih znanj in spretnosti
Ključna dela | Znanja in spretnosti | Naloge za preverjanje |
---|---|---|
načrtuje mladinske programe v sodelovanju z mladimi |
| Pripravi pisne načrte:
|
izvaja mladinske programe v sodelovanju z mladimi |
| Pripravi poročilo o izvedbi
Zagovor: Predstavitev izvedbe mladinskega programa/ dejavnosti
|
vrednoti mladinske programe |
| Pisno ovrednoti
Zagovor: Predstavitev vrednotenja mladinskega programa/dejavnosti
|
vzpostavlja in vzdržuje sodelovalne in zaupne odnose z mlado osebo |
| Na praktičnem primeru vodi razgovor z mlado osebo:
|
deluje z mladimi v skupinah in timih |
| Na praktičnem primeru izvede dejavnost v skupini:
|
omogoča mladim pridobivanje kompetenc |
| Na praktičnem primeru izvede dejavnost v skupini:
|
izvaja dejavnosti za razširjanje rezultatov dela mladih |
| Pripravi pisno poročilo za razširjanje rezultatov dveh programov/dejavnosti, ki ga je izvedel
|
12. Literatura, strokovno gradivo
- Mladinsko delo v teoriji in praksi, Mladinski svet Slovenije, 2011.
- Priročnik za trenerje v mladinskem delu, Mladinski svet Slovenije, 2014.
- Priročnik za menedžerje v mladinskih organizacijah, Mladinski svet Slovenije, 2014.
- Usposabljanje mladinskih voditeljev in delavcev. Strokovne podlage in priporočila za vzpostavitev sistemov usposabljanja v organizacijah, Salve, 2012.
- Inštruktor. Priročnik za inštruktorje v mladinskih pobudah programa Mladi v akciji, Movit NA Mladina, 2010.
- Dajmo mladim zagon: priročnik za izvajalce mladinskih pobud v programu MvA, Movit NA Mladina, 2009.
- Izobraževalno vrednotenje v mladinskem delu (T-kit), Zavod Center za informiranje, sodelovanje in razvoj nevladnih organizacij, 2010.
- Cherry on the cake ali kako kakovostno načrtovati mednarodno izmenjavo, MOVIT, 2014.
- Hopscotch to Quality in EVS 2.0. Priročnik za načrtovanje kvalitete EVS-projektov, MOVIT, 2015.
- Murn, K.: Mladinsko delo in mladinska politika na lokalni ravni. Ljubljana, Ministrstvo za šolstvo in šport, URSM, 2011.
- Mladinski centri v Sloveniji, Mladinska mreža MaMa, 2011.
- Uredniške smernice portala mlad.si, Uredništvo portala mlad.si, 2016.
- Quality Assurance of Non-formal Education, European Youth Forum, 2013.
13. Delovna skupina za pripravo kataloga standardov strokovnih znanj in spretnosti
- Andraž Zgonc, Urad RS za mladino
- Matej Cepin, Socialna Akademija
- Tadej Pugelj, Zveza tabornikov Slovenije
- Borut Cink, Mladinski svet Slovenije
- Roberta Čotar Krilić, Zavod MOVIT
- Neža Repanšek, Mladinski svet Slovenije
- Maja Drobne, Zavod Mladinska mreža MaMa
- Maja Hostnik, Zavod Mladinska mreža MaMa
- Tea Jarc, Sindikat Mladi Plus
- Sanja Leban Trojar, Sindikat Mladi Plus
- Adisa Dizdarević, Mladinska zveza Brez izgovora
- Alenka Blazinšek, Zavod Nefiks,
- Sabina Rupnik Suhadolnik, Združenje slovenskih katoliških skavtinj in skavtov
- Nika Mustar, CPI